Escuela de Melo: Inspección investiga denuncia por presunta violencia contra niños

Padres de alumnos de una escuela pública de Melo presentaron una denuncia ante la Comisaría Especializada en Violencia Doméstica y Género, manifestando preocupación por presuntas situaciones de violencia verbal, psicológica y física ejercida por una docente hacia niños de nivel 5 (cinco años).

Según surge de la declaración presentada, un padre que dice actuar como representante de 16 familias expuso una serie de situaciones que habrían afectado a los alumnos, entre ellas episodios de agresiones físicas, como ser, “cachetadas, cinchones de pelo y orejas y samarreadas”, así como presuntos casos de maltrato psicológico atribuidos a una docente. La situación habría generado cambios de conducta, rechazo a concurrir a clases, llanto frecuente y otros signos que, según algunos padres, motivaron la denuncia.

Cerro Largo Portal pudo confirmar que efectivamente lo denunciando fue comunicado a las autoridades competentes y que se tomaron intervenciones de equipos técnicos vinculados a la ANEP, con actuaciones administrativas ya iniciadas.

En ese marco, la Inspección Departamental de Primaria confirmó que el caso se encuentra en investigación. La propia inspectora, maestra Cristina Reggiardo, indicó a nuestro medio que se han cumplido los procedimientos administrativos correspondientes, que el tema está siendo abordado por la Inspección y que actualmente se realiza seguimiento del caso por parte del equipo técnico del Programa Escuelas Disfrutables, en coordinación con la dirección del centro educativo, manteniéndose informadas las autoridades de Primaria.

Tras la denuncia y las actuaciones iniciales, la docente fue separada de forma transitoria de la clase por unos días, y una vez cumplidas las disposiciones administrativas correspondientes y al no confirmarse lo denunciado, la maestra retomó sus funciones al frente del grupo.

Esta situación habría generado que algunos padres resolvieran en estas ultimas horas no enviar a sus hijos al centro educativo, a la espera de nuevas definiciones o avances en el seguimiento del caso por parte de las autoridades competentes.

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